3
Dans 8 743, le chiffre des unités est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
558
840 − 282 = 558.
Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5.
Vérification : 558 + 282 = 840.
7 055
83 × 85 = 7 055.
85 = 80 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
83 × 5 = 415
83 × 80 = 6 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
415 + 6 640 = 7 055.
64
8 × 8 = 64.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.
quotient 3, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 30 : 8 × 3 = 24 et 8 × 4 = 32 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 30 − 24 = 6, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 3 + 6 = 30.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 = 4.
170 mm
1 cm = 10 mm, donc 17 cm = 17 × 10 mm = 170 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
261
« 53 de moins » : on enlève 53 au nombre de cartes d'Inès.
314 − 53 = 261. Emma a 261 cartes.
d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.