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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 5 409, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 814 − 739

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 40 × 12

    Résultat :

  4. 2 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 30, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 30 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/5 … 4/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 800 cm = … m

    Réponse :m

  8. Théo a 185 cartes. Zoé en a 96 de plus que Théo. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 4
    • 6
    • 8
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4

    Dans 5 409, le chiffre des centaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 75

    814 − 739 = 75. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0. Vérification : 75 + 739 = 814.

  3. 3. 480

    40 × 12 = 480. 12 = 10 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 40 × 2 = 80 40 × 10 = 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 80 + 400 = 480.

  4. 4. 4

    2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

  5. 5. quotient 4, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 30 : 7 × 4 = 28 et 7 × 5 = 35 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 30 − 28 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 4 + 2 = 30.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 4.

  7. 7. 8 m

    1 m = 100 cm, donc 800 cm = 800 : 100 m = 8 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 800 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 281

    « 96 de plus » : on ajoute 96 au nombre de cartes de Théo. 185 + 96 = 281. Zoé a 281 cartes.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.