8
Dans 7 811, le chiffre des centaines est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
108
440 − 332 = 108.
Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0.
Centaines : 4 − 3 = 1.
Vérification : 108 + 332 = 440.
1 080
15 × 72 = 1 080.
72 = 70 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
15 × 2 = 30
15 × 70 = 1 050 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
30 + 1 050 = 1 080.
50
5 × 10 = 50.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 21 : 2 × 10 = 20 et 2 × 11 = 22 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 10 + 1 = 21.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 8.
33 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 33 L = 33 × 1 000 mL = 33 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 33 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
300
« 91 de plus » : on ajoute 91 au nombre de cartes de Chloé.
209 + 91 = 300. Inès a 300 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.