67
6 796 = 67 centaines et 96 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 67.
474
646 − 172 = 474.
Unités : 6 − 2 = 4.
Dizaines : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4.
Vérification : 474 + 172 = 646.
1 485
55 × 27 = 1 485.
27 = 20 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
55 × 7 = 385
55 × 20 = 1 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
385 + 1 100 = 1 485.
70
7 × 10 = 70.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 7 unités deviennent 7 dizaines, soit 70.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 10 : 3 × 3 = 9 et 3 × 4 = 12 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 10 − 9 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 3 + 1 = 10.
<
1/2 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 2, il manque des parts pour faire une unité.
16 000 m
1 km = 1 000 m, donc 16 km = 16 × 1 000 m = 16 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
469
« 102 de plus » : on ajoute 102 au nombre de cartes de Camille.
367 + 102 = 469. Léa a 469 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.