2
Dans 2 317, le chiffre des milliers est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
64
633 − 569 = 64.
Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 6 = 6.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0.
Vérification : 64 + 569 = 633.
864
32 × 27 = 864.
27 = 20 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
32 × 7 = 224
32 × 20 = 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
224 + 640 = 864.
60
6 × 10 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 7 : 2 × 3 = 6 et 2 × 4 = 8 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 7 − 6 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 3 + 1 = 7.
=
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
10 m
1 m = 100 cm, donc 1 000 cm = 1 000 : 100 m = 10 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
362
« 15 de moins » : on enlève 15 au nombre de cartes de Zoé.
377 − 15 = 362. Inès a 362 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.