8
Dans 2 788, le chiffre des unités est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
72
360 − 288 = 72.
Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7.
Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0.
Vérification : 72 + 288 = 360.
2 460
30 × 82 = 2 460.
82 = 80 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
30 × 2 = 60
30 × 80 = 2 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
60 + 2 400 = 2 460.
56
7 × 8 = 56.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
quotient 7, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 23 : 3 × 7 = 21 et 3 × 8 = 24 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 23 − 21 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 7 + 2 = 23.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 12 > 4.
360 mm
1 cm = 10 mm, donc 36 cm = 36 × 10 mm = 360 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 36 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
5
235 : 50 → quotient 4, reste 35.
4 cars ne suffisent pas : il reste 35 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.