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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3 069, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 905 − 621

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 85 × 44

    Résultat :

  4. 7 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 38, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 38 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/5 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 17 kg = … g

    Réponse :g

  8. Nathan paie un article à 6,86 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9

    Dans 3 069, le chiffre des unités est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 284

    905 − 621 = 284. Unités : 5 − 1 = 4. Dizaines : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2. Vérification : 284 + 621 = 905.

  3. 3. 3 740

    85 × 44 = 3 740. 44 = 40 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 85 × 4 = 340 85 × 40 = 3 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 340 + 3 400 = 3 740.

  4. 4. 42

    7 × 6 = 42. 7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.

  5. 5. quotient 7, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 38 : 5 × 7 = 35 et 5 × 8 = 40 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 38 − 35 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 7 + 3 = 38.

  6. 6. >

    8/5 > 1 : le numérateur 8 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.

  7. 7. 17 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 17 kg = 17 × 1 000 g = 17 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 3,14 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 6,86 € pour arriver à 10 € : 10 € − 6,86 € = 3,14 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.