9 595
9 000 + 500 + 90 + 5 = 9 595.
78
731 − 653 = 78.
Unités : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 3 = 8.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0.
Vérification : 78 + 653 = 731.
2 279
43 × 53 = 2 279.
53 = 50 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
43 × 3 = 129
43 × 50 = 2 150 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
129 + 2 150 = 2 279.
80
10 × 8 = 80.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
quotient 7, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 46 : 6 × 7 = 42 et 6 × 8 = 48 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 46 − 42 = 4, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 7 + 4 = 46.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 1.
2 100 cL
1 L = 100 cL, donc 21 L = 21 × 100 cL = 2 100 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
3
145 : 50 → quotient 2, reste 45.
2 cars ne suffisent pas : il reste 45 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.