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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 7 milliers, 2 centaines et 7 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 241 − 235
Résultat :
Pose et calcule : 14 × 25
Résultat :
3 × 9 = ?
Réponse :
Dans 27, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 27 par 4.
Quotient :Reste :
6
Compare : 4/3 … 3/3
- <
- =
- >
Convertis : 30 kg = … g
Réponse :g
118 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un losange
- b. un pentagone
- c. un octogone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 7 207
7 000 + 200 + 7 = 7 207.
2. 6
241 − 235 = 6. Unités : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 5 = 6. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0. Centaines : 2 − 2 = 0. Vérification : 6 + 235 = 241.
3. 350
14 × 25 = 350. 25 = 20 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 14 × 5 = 70 14 × 20 = 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 70 + 280 = 350.
4. 27
3 × 9 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.
5. quotient 6, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 27 : 4 × 6 = 24 et 4 × 7 = 28 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 27 − 24 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 6 + 3 = 27.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 3.
7. 30 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 30 kg = 30 × 1 000 g = 30 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
8. 6
118 : 20 → quotient 5, reste 18. 5 cars ne suffisent pas : il reste 18 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
9. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.