67
6 725 = 67 centaines et 25 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 67.
285
423 − 138 = 285.
Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2.
Vérification : 285 + 138 = 423.
3 596
62 × 58 = 3 596.
58 = 50 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
62 × 8 = 496
62 × 50 = 3 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
496 + 3 100 = 3 596.
12
6 × 2 = 12.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
quotient 10, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 72 : 7 × 10 = 70 et 7 × 11 = 77 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 72 − 70 = 2, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 10 + 2 = 72.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 4.
15 kg
1 kg = 1 000 g, donc 15 000 g = 15 000 : 1 000 kg = 15 kg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».
3
74 : 25 → quotient 2, reste 24.
2 cars ne suffisent pas : il reste 24 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.