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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 milliers, 9 centaines, 4 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 620 − 101

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 85 × 60

    Résultat :

  4. 2 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 19, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 19 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 14 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Gabriel a 42 cartes. Zoé en a 93 de plus que Gabriel. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un pentagone
    • c. un octogone
    • d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7 947

    7 000 + 900 + 40 + 7 = 7 947.

  2. 2. 519

    620 − 101 = 519. Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 0 = 1. Centaines : 6 − 1 = 5. Vérification : 519 + 101 = 620.

  3. 3. 5 100

    85 × 60 = 5 100. 60 = 60 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 85 × 0 = 0 85 × 60 = 5 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 5 100 = 5 100.

  4. 4. 14

    2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  5. 5. quotient 6, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 19 : 3 × 6 = 18 et 3 × 7 = 21 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 6 + 1 = 19.

  6. 6. >

    6/3 > 1 : le numérateur 6 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.

  7. 7. 14 km

    1 km = 1 000 m, donc 14 000 m = 14 000 : 1 000 km = 14 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 135

    « 93 de plus » : on ajoute 93 au nombre de cartes de Gabriel. 42 + 93 = 135. Zoé a 135 cartes.

  9. 9. a. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).