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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 milliers, 8 dizaines, 9 centaines et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 559 − 380

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 56 × 26

    Résultat :

  4. 5 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 59, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 59 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/10 … 4/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 2 000 mm = … m

    Réponse :m

  8. Nathan a 144 cartes. Chloé en a 87 de moins que Nathan. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 3
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7 985

    7 000 + 900 + 80 + 5 = 7 985.

  2. 2. 179

    559 − 380 = 179. Unités : 9 − 0 = 9. Dizaines : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Vérification : 179 + 380 = 559.

  3. 3. 1 456

    56 × 26 = 1 456. 26 = 20 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 56 × 6 = 336 56 × 20 = 1 120 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 336 + 1 120 = 1 456.

  4. 4. 35

    5 × 7 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

  5. 5. quotient 8, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 59 : 7 × 8 = 56 et 7 × 9 = 63 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 59 − 56 = 3, plus petit que 7. Vérification : 7 × 8 + 3 = 59.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 = 4.

  7. 7. 2 m

    1 m = 1 000 mm, donc 2 000 mm = 2 000 : 1 000 m = 2 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 2 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 57

    « 87 de moins » : on enlève 87 au nombre de cartes de Nathan. 144 − 87 = 57. Chloé a 57 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.