eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 3 milliers, 7 centaines, 7 dizaines et 1 unité ?
Réponse :
Pose et calcule : 980 − 626
Résultat :
Pose et calcule : 17 × 99
Résultat :
3 × 7 = ?
Réponse :
Dans 54, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 54 par 7.
Quotient :Reste :
6
Compare : 14/10 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 37 m = … mm
Réponse :mm
143 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un octogone
- c. un hexagone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 3 771
3 000 + 700 + 70 + 1 = 3 771.
2. 354
980 − 626 = 354. Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5. Centaines : 9 − 6 = 3. Vérification : 354 + 626 = 980.
3. 1 683
17 × 99 = 1 683. 99 = 90 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 17 × 9 = 153 17 × 90 = 1 530 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 153 + 1 530 = 1 683.
4. 21
3 × 7 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.
5. quotient 7, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 54 : 7 × 7 = 49 et 7 × 8 = 56 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 54 − 49 = 5, plus petit que 7. Vérification : 7 × 7 + 5 = 54.
6. >
14/10 > 1 : le numérateur 14 est plus grand que le dénominateur 10, on a plus d'une unité.
7. 37 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 37 m = 37 × 1 000 mm = 37 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 37 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
8. 5
143 : 30 → quotient 4, reste 23. 4 cars ne suffisent pas : il reste 23 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
9. c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).