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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 5 680 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 795 − 716

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 75 × 58

    Résultat :

  4. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 43, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 43 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 12 000 mg = … g

    Réponse :g

  8. Emma a 363 cartes. Camille en a 53 de plus que Emma. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 56

    5 680 = 56 centaines et 80 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 56.

  2. 2. 79

    795 − 716 = 79. Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7. Centaines : 7 − 7 = 0. Vérification : 79 + 716 = 795.

  3. 3. 4 350

    75 × 58 = 4 350. 58 = 50 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 75 × 8 = 600 75 × 50 = 3 750 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 600 + 3 750 = 4 350.

  4. 4. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  5. 5. quotient 7, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 43 : 6 × 7 = 42 et 6 × 8 = 48 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 43 − 42 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 7 + 1 = 43.

  6. 6. >

    5/3 > 1 : le numérateur 5 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.

  7. 7. 12 g

    1 g = 1 000 mg, donc 12 000 mg = 12 000 : 1 000 g = 12 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 12 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 416

    « 53 de plus » : on ajoute 53 au nombre de cartes d'Emma. 363 + 53 = 416. Camille a 416 cartes.

  9. 9. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.