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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6 516, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 554 − 125

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 48 × 19

    Résultat :

  4. 8 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 13, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 13 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/8 … 2/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 13 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Jade a 341 cartes. Chloé en a 6 de plus que Jade. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un hexagone
    • c. un octogone
    • d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6

    Dans 6 516, le chiffre des milliers est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 429

    554 − 125 = 429. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 2 = 2. Centaines : 5 − 1 = 4. Vérification : 429 + 125 = 554.

  3. 3. 912

    48 × 19 = 912. 19 = 10 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 48 × 9 = 432 48 × 10 = 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 432 + 480 = 912.

  4. 4. 56

    8 × 7 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.

  5. 5. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 13 : 3 × 4 = 12 et 3 × 5 = 15 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 4 + 1 = 13.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 > 2.

  7. 7. 13 km

    1 km = 1 000 m, donc 13 000 m = 13 000 : 1 000 km = 13 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 13 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 347

    « 6 de plus » : on ajoute 6 au nombre de cartes de Jade. 341 + 6 = 347. Chloé a 347 cartes.

  9. 9. a. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.