8 143
8 000 + 100 + 40 + 3 = 8 143.
216
531 − 315 = 216.
Unités : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 5 = 6.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1.
Centaines : 5 − 3 = 2.
Vérification : 216 + 315 = 531.
4 814
83 × 58 = 4 814.
58 = 50 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
83 × 8 = 664
83 × 50 = 4 150 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
664 + 4 150 = 4 814.
90
9 × 10 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 4, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 26 : 6 × 4 = 24 et 6 × 5 = 30 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 26 − 24 = 2, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 4 + 2 = 26.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.
5 km
1 km = 1 000 m, donc 5 000 m = 5 000 : 1 000 km = 5 km.
Dans le tableau de conversion : on écrit 5 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».
15 €
1) Prix des cahiers : 5 × 7 € = 35 €.
2) Ce qui reste : 50 € − 35 € = 15 €.
Il lui reste 15 €.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).