2
Dans 952, le chiffre des unités est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
274
438 − 164 = 274.
Unités : 8 − 4 = 4.
Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2.
Vérification : 274 + 164 = 438.
990
15 × 66 = 990.
66 = 60 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
15 × 6 = 90
15 × 60 = 900 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
90 + 900 = 990.
4
1 × 4 = 4.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.
quotient 4, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 24 : 5 × 4 = 20 et 5 × 5 = 25 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 24 − 20 = 4, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 4 + 4 = 24.
<
1/3 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 3, il manque des parts pour faire une unité.
4 cm
1 cm = 10 mm, donc 40 mm = 40 : 10 cm = 4 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 40 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
77
« 106 de moins » : on enlève 106 au nombre de cartes de Lucas.
183 − 106 = 77. Chloé a 77 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.