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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 771, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 641 − 499

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 58 × 53

    Résultat :

  4. 7 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 62, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 62 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/10 … 1/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 21 km = … m

    Réponse :m

  8. Inès a 356 cartes. Zoé en a 44 de moins que Inès. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 3
    • 6
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1

    Dans 771, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 142

    641 − 499 = 142. Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 142 + 499 = 641.

  3. 3. 3 074

    58 × 53 = 3 074. 53 = 50 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 58 × 3 = 174 58 × 50 = 2 900 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 174 + 2 900 = 3 074.

  4. 4. 63

    7 × 9 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

  5. 5. quotient 8, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 62 : 7 × 8 = 56 et 7 × 9 = 63 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 62 − 56 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 8 + 6 = 62.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 1.

  7. 7. 21 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 21 km = 21 × 1 000 m = 21 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 312

    « 44 de moins » : on enlève 44 au nombre de cartes d'Inès. 356 − 44 = 312. Zoé a 312 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.