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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 8 654 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 662 − 156

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 48 × 88

    Résultat :

  4. 5 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 29, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 29 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/5 … 4/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 2 000 mm = … m

    Réponse :m

  8. Adam a 302 cartes. Nathan en a 49 de plus que Adam. Combien de cartes Nathan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 865

    8 654 = 865 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 865.

  2. 2. 506

    662 − 156 = 506. Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0. Centaines : 6 − 1 = 5. Vérification : 506 + 156 = 662.

  3. 3. 4 224

    48 × 88 = 4 224. 88 = 80 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 48 × 8 = 384 48 × 80 = 3 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 384 + 3 840 = 4 224.

  4. 4. 40

    5 × 8 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.

  5. 5. quotient 9, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 29 : 3 × 9 = 27 et 3 × 10 = 30 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 29 − 27 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 9 + 2 = 29.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 4.

  7. 7. 2 m

    1 m = 1 000 mm, donc 2 000 mm = 2 000 : 1 000 m = 2 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 2 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 351

    « 49 de plus » : on ajoute 49 au nombre de cartes d'Adam. 302 + 49 = 351. Nathan a 351 cartes.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.