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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines, 2 unités et 1 dizaine ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 362 − 204

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 42 × 31

    Résultat :

  4. 7 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 19, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 19 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/10 … 5/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 30 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Louis a 261 cartes. Léa en a 91 de moins que Louis. Combien de cartes Léa a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 6
    • 5
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 612

    600 + 10 + 2 = 612.

  2. 2. 158

    362 − 204 = 158. Unités : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 4 = 8. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 0 = 5. Centaines : 3 − 2 = 1. Vérification : 158 + 204 = 362.

  3. 3. 1 302

    42 × 31 = 1 302. 31 = 30 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 42 × 1 = 42 42 × 30 = 1 260 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 42 + 1 260 = 1 302.

  4. 4. 14

    7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  5. 5. quotient 2, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 19 : 9 × 2 = 18 et 9 × 3 = 27 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 9. Vérification : 9 × 2 + 1 = 19.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 5.

  7. 7. 300 mm

    1 cm = 10 mm, donc 30 cm = 30 × 10 mm = 300 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 170

    « 91 de moins » : on enlève 91 au nombre de cartes de Louis. 261 − 91 = 170. Léa a 170 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.