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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 milliers, 1 centaine, 5 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 858 − 587

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 39 × 13

    Résultat :

  4. 10 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 72, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 72 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/3 … 2/3

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 13 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Une salle de spectacle a 5 rangées de 13 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3 151

    3 000 + 100 + 50 + 1 = 3 151.

  2. 2. 271

    858 − 587 = 271. Unités : 8 − 7 = 1. Dizaines : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2. Vérification : 271 + 587 = 858.

  3. 3. 507

    39 × 13 = 507. 13 = 10 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 39 × 3 = 117 39 × 10 = 390 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 117 + 390 = 507.

  4. 4. 80

    10 × 8 = 80. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.

  5. 5. quotient 10, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 72 : 7 × 10 = 70 et 7 × 11 = 77 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 72 − 70 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 10 + 2 = 72.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 2.

  7. 7. 13 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 13 g = 13 × 1 000 mg = 13 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 13 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 61

    1) Nombre de fauteuils : 5 × 13 = 65. 2) Fauteuils occupés : 65 − 4 = 61. Il y a 61 spectateurs assis.

  9. 9. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.