9
Dans 8 398, le chiffre des dizaines est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
435
553 − 118 = 435.
Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5.
Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3.
Centaines : 5 − 1 = 4.
Vérification : 435 + 118 = 553.
2 196
36 × 61 = 2 196.
61 = 60 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
36 × 1 = 36
36 × 60 = 2 160 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
36 + 2 160 = 2 196.
81
9 × 9 = 81.
9 × 9 = 9 × 10 − 9 = 90 − 9 = 81.
quotient 2, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 13 : 5 × 2 = 10 et 5 × 3 = 15 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 13 − 10 = 3, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 2 + 3 = 13.
>
10/5 > 1 : le numérateur 10 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.
28 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 28 kg = 28 × 1 000 g = 28 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 28 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
3
73 : 30 → quotient 2, reste 13.
2 cars ne suffisent pas : il reste 13 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).