5
Dans 2 533, le chiffre des centaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
148
673 − 525 = 148.
Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4.
Centaines : 6 − 5 = 1.
Vérification : 148 + 525 = 673.
495
11 × 45 = 495.
45 = 40 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
11 × 5 = 55
11 × 40 = 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
55 + 440 = 495.
56
8 × 7 = 56.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
quotient 7, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 46 : 6 × 7 = 42 et 6 × 8 = 48 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 46 − 42 = 4, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 7 + 4 = 46.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 4.
600 cm
1 m = 100 cm, donc 6 m = 6 × 100 cm = 600 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
33
1) Nombre de fauteuils : 6 × 6 = 36.
2) Fauteuils occupés : 36 − 3 = 33.
Il y a 33 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).