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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 8 239, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 938 − 454

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 33 × 78

    Résultat :

  4. 7 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 51, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 51 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/2 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 9 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Rayan paie un article à 1,71 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2

    Dans 8 239, le chiffre des centaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 484

    938 − 454 = 484. Unités : 8 − 4 = 4. Dizaines : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4. Vérification : 484 + 454 = 938.

  3. 3. 2 574

    33 × 78 = 2 574. 78 = 70 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 33 × 8 = 264 33 × 70 = 2 310 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 264 + 2 310 = 2 574.

  4. 4. 49

    7 × 7 = 49. 7 × 7 = 7 × 5 + 7 × 2 = 35 + 14 = 49.

  5. 5. quotient 10, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 51 : 5 × 10 = 50 et 5 × 11 = 55 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 51 − 50 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 10 + 1 = 51.

  6. 6. <

    1/2 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 2, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 9 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 9 m = 9 × 1 000 mm = 9 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 3,29 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 1,71 € pour arriver à 5 € : 5 € − 1,71 € = 3,29 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.