5
Dans 5 572, le chiffre des centaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
6
665 − 659 = 6.
Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0.
Centaines : 6 − 6 = 0.
Vérification : 6 + 659 = 665.
4 662
74 × 63 = 4 662.
63 = 60 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
74 × 3 = 222
74 × 60 = 4 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
222 + 4 440 = 4 662.
24
4 × 6 = 24.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
quotient 7, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 45 : 6 × 7 = 42 et 6 × 8 = 48 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 45 − 42 = 3, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 7 + 3 = 45.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 5.
2 200 cm
1 m = 100 cm, donc 22 m = 22 × 100 cm = 2 200 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
28
Gabriel reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition.
25 + 3 = 28. Gabriel a maintenant 28 images.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).