144
1 448 = 144 dizaines et 8 unités.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 144.
249
944 − 695 = 249.
Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2.
Vérification : 249 + 695 = 944.
3 480
58 × 60 = 3 480.
60 = 60 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
58 × 0 = 0
58 × 60 = 3 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 3 480 = 3 480.
60
6 × 10 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 91 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 91 − 90 = 1, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 10 + 1 = 91.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 6.
1 300 cL
1 L = 100 cL, donc 13 L = 13 × 100 cL = 1 300 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 13 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
4
92 : 25 → quotient 3, reste 17.
3 cars ne suffisent pas : il reste 17 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
c. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).