7
Dans 8 697, le chiffre des unités est 7.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
170
635 − 465 = 170.
Unités : 5 − 5 = 0.
Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1.
Vérification : 170 + 465 = 635.
297
27 × 11 = 297.
11 = 10 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
27 × 1 = 27
27 × 10 = 270 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
27 + 270 = 297.
64
8 × 8 = 64.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.
quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 25 : 4 × 6 = 24 et 4 × 7 = 28 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 25 − 24 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 6 + 1 = 25.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 2.
9 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 9 L = 9 × 1 000 mL = 9 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
77
1) Nombre de fauteuils : 8 × 10 = 80.
2) Fauteuils occupés : 80 − 3 = 77.
Il y a 77 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).