343
3 435 = 343 dizaines et 5 unités.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 343.
391
873 − 482 = 391.
Unités : 3 − 2 = 1.
Dizaines : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3.
Vérification : 391 + 482 = 873.
4 672
73 × 64 = 4 672.
64 = 60 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
73 × 4 = 292
73 × 60 = 4 380 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
292 + 4 380 = 4 672.
80
8 × 10 = 80.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
quotient 7, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 58 : 8 × 7 = 56 et 8 × 8 = 64 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 58 − 56 = 2, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 7 + 2 = 58.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 9 < 11.
6 L
1 L = 100 cL, donc 600 cL = 600 : 100 L = 6 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 600 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
6
284 : 50 → quotient 5, reste 34.
5 cars ne suffisent pas : il reste 34 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
d. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).