62
6 283 = 62 centaines et 83 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 62.
747
986 − 239 = 747.
Unités : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 9 = 7.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4.
Centaines : 9 − 2 = 7.
Vérification : 747 + 239 = 986.
1 224
24 × 51 = 1 224.
51 = 50 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
24 × 1 = 24
24 × 50 = 1 200 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
24 + 1 200 = 1 224.
54
6 × 9 = 54.
6 × 9 = 6 × 10 − 6 = 60 − 6 = 54.
quotient 4, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 9 : 2 × 4 = 8 et 2 × 5 = 10 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 9 − 8 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 4 + 1 = 9.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 4.
24 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 24 L = 24 × 1 000 mL = 24 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 24 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
5
233 : 50 → quotient 4, reste 33.
4 cars ne suffisent pas : il reste 33 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.