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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6 460, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 946 − 757

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 62 × 31

    Résultat :

  4. 5 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 96, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 96 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/2 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 400 cL = … L

    Réponse :L

  8. Léa a 147 cartes. Lucas en a 74 de plus que Léa. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6

    Dans 6 460, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 189

    946 − 757 = 189. Unités : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 7 = 9. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Vérification : 189 + 757 = 946.

  3. 3. 1 922

    62 × 31 = 1 922. 31 = 30 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 62 × 1 = 62 62 × 30 = 1 860 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 62 + 1 860 = 1 922.

  4. 4. 30

    5 × 6 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.

  5. 5. quotient 10, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 96 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 96 − 90 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 10 + 6 = 96.

  6. 6. =

    2/2 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 4 L

    1 L = 100 cL, donc 400 cL = 400 : 100 L = 4 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 221

    « 74 de plus » : on ajoute 74 au nombre de cartes de Léa. 147 + 74 = 221. Lucas a 221 cartes.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.