Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9 953, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 485 − 169

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 90 × 98

    Résultat :

  4. 2 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 17, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 17 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 12/10 … 3/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 8 000 mm = … m

    Réponse :m

  8. Zoé a 248 cartes. Gabriel en a 78 de moins que Zoé. Combien de cartes Gabriel a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 6
    • 4
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9

    Dans 9 953, le chiffre des centaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 316

    485 − 169 = 316. Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Centaines : 4 − 1 = 3. Vérification : 316 + 169 = 485.

  3. 3. 8 820

    90 × 98 = 8 820. 98 = 90 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 90 × 8 = 720 90 × 90 = 8 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 720 + 8 100 = 8 820.

  4. 4. 2

    2 × 1 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.

  5. 5. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 17 : 4 × 4 = 16 et 4 × 5 = 20 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 17 − 16 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 4 + 1 = 17.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 12 > 3.

  7. 7. 8 m

    1 m = 1 000 mm, donc 8 000 mm = 8 000 : 1 000 m = 8 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 170

    « 78 de moins » : on enlève 78 au nombre de cartes de Zoé. 248 − 78 = 170. Gabriel a 170 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.