5
Dans 4 580, le chiffre des centaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
394
610 − 216 = 394.
Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3.
Vérification : 394 + 216 = 610.
1 008
16 × 63 = 1 008.
63 = 60 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
16 × 3 = 48
16 × 60 = 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
48 + 960 = 1 008.
32
8 × 4 = 32.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
quotient 3, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 11 : 3 × 3 = 9 et 3 × 4 = 12 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 11 − 9 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 3 + 2 = 11.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 3.
140 mm
1 cm = 10 mm, donc 14 cm = 14 × 10 mm = 140 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
2,47 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 17,53 € pour arriver à 20 € : 20 € − 17,53 € = 2,47 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.