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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines, 7 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 740 − 660

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 31 × 65

    Résultat :

  4. 4 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 19, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 19 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/5 … 7/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 14 000 mL = … L

    Réponse :L

  8. Louis paie un article à 19,19 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. la règle
    • c. le rapporteur
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 671

    600 + 70 + 1 = 671.

  2. 2. 80

    740 − 660 = 80. Unités : 0 − 0 = 0. Dizaines : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0. Vérification : 80 + 660 = 740.

  3. 3. 2 015

    31 × 65 = 2 015. 65 = 60 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 31 × 5 = 155 31 × 60 = 1 860 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 155 + 1 860 = 2 015.

  4. 4. 28

    4 × 7 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

  5. 5. quotient 6, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 19 : 3 × 6 = 18 et 3 × 7 = 21 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 6 + 1 = 19.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 < 7.

  7. 7. 14 L

    1 L = 1 000 mL, donc 14 000 mL = 14 000 : 1 000 L = 14 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 0,81 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 19,19 € pour arriver à 20 € : 20 € − 19,19 € = 0,81 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.