2
Dans 7 274, le chiffre des centaines est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
341
840 − 499 = 341.
Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3.
Vérification : 341 + 499 = 840.
3 471
89 × 39 = 3 471.
39 = 30 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
89 × 9 = 801
89 × 30 = 2 670 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
801 + 2 670 = 3 471.
6
2 × 3 = 6.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
quotient 7, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 29 : 4 × 7 = 28 et 4 × 8 = 32 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 29 − 28 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 7 + 1 = 29.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 = 2.
29 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 29 m = 29 × 1 000 mm = 29 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 29 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
154
1) Nombre de fauteuils : 11 × 15 = 165.
2) Fauteuils occupés : 165 − 11 = 154.
Il y a 154 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.