9
Dans 5 795, le chiffre des dizaines est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
67
319 − 252 = 67.
Unités : 9 − 2 = 7.
Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6.
Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0.
Vérification : 67 + 252 = 319.
2 905
35 × 83 = 2 905.
83 = 80 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
35 × 3 = 105
35 × 80 = 2 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
105 + 2 800 = 2 905.
48
8 × 6 = 48.
8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.
quotient 7, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 22 : 3 × 7 = 21 et 3 × 8 = 24 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 22 − 21 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 7 + 1 = 22.
=
8/8 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
20 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 20 g = 20 × 1 000 mg = 20 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
30 €
1) Prix des classeurs : 5 × 4 € = 20 €.
2) Ce qui reste : 50 € − 20 € = 30 €.
Il lui reste 30 €.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.