91
9 141 = 91 centaines et 41 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 91.
759
880 − 121 = 759.
Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5.
Centaines : 8 − 1 = 7.
Vérification : 759 + 121 = 880.
638
29 × 22 = 638.
22 = 20 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
29 × 2 = 58
29 × 20 = 580 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
58 + 580 = 638.
80
8 × 10 = 80.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
quotient 7, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 38 : 5 × 7 = 35 et 5 × 8 = 40 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 38 − 35 = 3, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 7 + 3 = 38.
<
3/4 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 4, il manque des parts pour faire une unité.
12 m
1 m = 1 000 mm, donc 12 000 mm = 12 000 : 1 000 m = 12 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 12 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
155
« 95 de plus » : on ajoute 95 au nombre de cartes de Camille.
60 + 95 = 155. Zoé a 155 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.