5
Dans 1 675, le chiffre des unités est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
443
617 − 174 = 443.
Unités : 7 − 4 = 3.
Dizaines : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4.
Vérification : 443 + 174 = 617.
2 618
34 × 77 = 2 618.
77 = 70 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
34 × 7 = 238
34 × 70 = 2 380 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
238 + 2 380 = 2 618.
30
3 × 10 = 30.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 55 : 9 × 6 = 54 et 9 × 7 = 63 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 55 − 54 = 1, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 6 + 1 = 55.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 = 7.
5 L
1 L = 1 000 mL, donc 5 000 mL = 5 000 : 1 000 L = 5 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 5 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
168
« 18 de plus » : on ajoute 18 au nombre de cartes de Chloé.
150 + 18 = 168. Nathan a 168 cartes.
b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.