9
Dans 4 095, le chiffre des dizaines est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
193
834 − 641 = 193.
Unités : 4 − 1 = 3.
Dizaines : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1.
Vérification : 193 + 641 = 834.
420
12 × 35 = 420.
35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
12 × 5 = 60
12 × 30 = 360 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
60 + 360 = 420.
40
10 × 4 = 40.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
quotient 8, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 25 : 3 × 8 = 24 et 3 × 9 = 27 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 25 − 24 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 8 + 1 = 25.
<
2/8 < 1 : le numérateur 2 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.
280 mm
1 cm = 10 mm, donc 28 cm = 28 × 10 mm = 280 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 28 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
226
« 145 de moins » : on enlève 145 au nombre de cartes de Camille.
371 − 145 = 226. Chloé a 226 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.