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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines, 2 dizaines, 6 unités et 1 millier ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 380 − 248

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 34 × 46

    Résultat :

  4. 3 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 43, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 43 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/4 … 3/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 80 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Inès a 94 cartes. Louis en a 54 de moins que Inès. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1 826

    1 000 + 800 + 20 + 6 = 1 826.

  2. 2. 132

    380 − 248 = 132. Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Centaines : 3 − 2 = 1. Vérification : 132 + 248 = 380.

  3. 3. 1 564

    34 × 46 = 1 564. 46 = 40 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 34 × 6 = 204 34 × 40 = 1 360 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 204 + 1 360 = 1 564.

  4. 4. 3

    3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  5. 5. quotient 10, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 43 : 4 × 10 = 40 et 4 × 11 = 44 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 43 − 40 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 10 + 3 = 43.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 3.

  7. 7. 8 cm

    1 cm = 10 mm, donc 80 mm = 80 : 10 cm = 8 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 80 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 40

    « 54 de moins » : on enlève 54 au nombre de cartes d'Inès. 94 − 54 = 40. Louis a 40 cartes.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.