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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 4 012 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 845 − 836

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 48 × 67

    Résultat :

  4. 9 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 35, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 35 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 9/10 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 14 kg = … g

    Réponse :g

  8. Nathan a 321 cartes. Zoé en a 23 de plus que Nathan. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un losange
    • c. un hexagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 40

    4 012 = 40 centaines et 12 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 40.

  2. 2. 9

    845 − 836 = 9. Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0. Centaines : 8 − 8 = 0. Vérification : 9 + 836 = 845.

  3. 3. 3 216

    48 × 67 = 3 216. 67 = 60 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 48 × 7 = 336 48 × 60 = 2 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 336 + 2 880 = 3 216.

  4. 4. 63

    9 × 7 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

  5. 5. quotient 8, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 35 : 4 × 8 = 32 et 4 × 9 = 36 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 35 − 32 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 8 + 3 = 35.

  6. 6. <

    9/10 < 1 : le numérateur 9 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 14 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 14 kg = 14 × 1 000 g = 14 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 344

    « 23 de plus » : on ajoute 23 au nombre de cartes de Nathan. 321 + 23 = 344. Zoé a 344 cartes.

  9. 9. a. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.

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