7
Dans 8 077, le chiffre des unités est 7.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
757
880 − 123 = 757.
Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5.
Centaines : 8 − 1 = 7.
Vérification : 757 + 123 = 880.
1 440
32 × 45 = 1 440.
45 = 40 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
32 × 5 = 160
32 × 40 = 1 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
160 + 1 280 = 1 440.
36
6 × 6 = 36.
6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.
quotient 10, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 87 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 87 − 80 = 7, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 10 + 7 = 87.
>
6/3 > 1 : le numérateur 6 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.
340 mm
1 cm = 10 mm, donc 34 cm = 34 × 10 mm = 340 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 34 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
93
« 20 de moins » : on enlève 20 au nombre de cartes de Chloé.
113 − 20 = 93. Camille a 93 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).