eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 9 milliers, 6 centaines, 2 dizaines et 1 unité ?
Réponse :
Pose et calcule : 517 − 423
Résultat :
Pose et calcule : 63 × 78
Résultat :
9 × 4 = ?
Réponse :
Dans 35, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 35 par 4.
Quotient :Reste :
6
Compare : 4/4 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 2 km = … m
Réponse :m
126 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un losange
- c. un octogone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 9 621
9 000 + 600 + 20 + 1 = 9 621.
2. 94
517 − 423 = 94. Unités : 7 − 3 = 4. Dizaines : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0. Vérification : 94 + 423 = 517.
3. 4 914
63 × 78 = 4 914. 78 = 70 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 63 × 8 = 504 63 × 70 = 4 410 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 504 + 4 410 = 4 914.
4. 36
9 × 4 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.
5. quotient 8, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 35 : 4 × 8 = 32 et 4 × 9 = 36 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 35 − 32 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 8 + 3 = 35.
6. =
4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 2 000 m
1 km = 1 000 m, donc 2 km = 2 × 1 000 m = 2 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 2 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
8. 5
126 : 30 → quotient 4, reste 6. 4 cars ne suffisent pas : il reste 6 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
9. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.