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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 milliers, 1 centaine, 7 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 590 − 455

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 33 × 19

    Résultat :

  4. 2 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 26, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 26 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/6 … 3/6

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 150 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Zoé a 47 cartes. Léa en a 115 de plus que Zoé. Combien de cartes Léa a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 4
    • 1
    • 2
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3 176

    3 000 + 100 + 70 + 6 = 3 176.

  2. 2. 135

    590 − 455 = 135. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3. Centaines : 5 − 4 = 1. Vérification : 135 + 455 = 590.

  3. 3. 627

    33 × 19 = 627. 19 = 10 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 33 × 9 = 297 33 × 10 = 330 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 297 + 330 = 627.

  4. 4. 14

    2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  5. 5. quotient 8, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 26 : 3 × 8 = 24 et 3 × 9 = 27 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 26 − 24 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 8 + 2 = 26.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 3.

  7. 7. 15 cm

    1 cm = 10 mm, donc 150 mm = 150 : 10 cm = 15 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 150 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 162

    « 115 de plus » : on ajoute 115 au nombre de cartes de Zoé. 47 + 115 = 162. Léa a 162 cartes.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.