90
9 045 = 90 centaines et 45 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 90.
16
920 − 904 = 16.
Unités : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 4 = 6.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 0 = 1.
Centaines : 9 − 9 = 0.
Vérification : 16 + 904 = 920.
1 176
21 × 56 = 1 176.
56 = 50 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
21 × 6 = 126
21 × 50 = 1 050 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
126 + 1 050 = 1 176.
14
2 × 7 = 14.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
quotient 9, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 46 : 5 × 9 = 45 et 5 × 10 = 50 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 46 − 45 = 1, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 9 + 1 = 46.
>
5/3 > 1 : le numérateur 5 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.
320 mm
1 cm = 10 mm, donc 32 cm = 32 × 10 mm = 320 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 32 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
66
« 20 de plus » : on ajoute 20 au nombre de cartes de Chloé.
46 + 20 = 66. Camille a 66 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.