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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 2 651, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 707 − 266

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 21 × 56

    Résultat :

  4. 2 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 36, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 36 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/6 … 2/6

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 8 kg = … g

    Réponse :g

  8. 79 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 6
    • 3
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1

    Dans 2 651, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 441

    707 − 266 = 441. Unités : 7 − 6 = 1. Dizaines : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4. Vérification : 441 + 266 = 707.

  3. 3. 1 176

    21 × 56 = 1 176. 56 = 50 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 21 × 6 = 126 21 × 50 = 1 050 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 126 + 1 050 = 1 176.

  4. 4. 18

    2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  5. 5. quotient 5, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 36 : 7 × 5 = 35 et 7 × 6 = 42 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 36 − 35 = 1, plus petit que 7. Vérification : 7 × 5 + 1 = 36.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 2.

  7. 7. 8 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 8 kg = 8 × 1 000 g = 8 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 3

    79 : 30 → quotient 2, reste 19. 2 cars ne suffisent pas : il reste 19 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.