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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 8 milliers, 2 centaines, 4 dizaines et 2 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 685 − 167
Résultat :
Pose et calcule : 47 × 78
Résultat :
7 × 3 = ?
Réponse :
Dans 34, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 34 par 7.
Quotient :Reste :
6
Compare : 4/4 … 5/4
- <
- =
- >
Convertis : 26 cm = … mm
Réponse :mm
Camille a 20 €. Elle achète 4 classeurs à 3 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?
Réponse :€
9
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un rectangle
- b. un pentagone
- c. un hexagone
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 8 242
8 000 + 200 + 40 + 2 = 8 242.
2. 518
685 − 167 = 518. Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Centaines : 6 − 1 = 5. Vérification : 518 + 167 = 685.
3. 3 666
47 × 78 = 3 666. 78 = 70 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 47 × 8 = 376 47 × 70 = 3 290 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 376 + 3 290 = 3 666.
4. 21
7 × 3 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.
5. quotient 4, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 34 : 7 × 4 = 28 et 7 × 5 = 35 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 34 − 28 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 4 + 6 = 34.
6. <
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 5.
7. 260 mm
1 cm = 10 mm, donc 26 cm = 26 × 10 mm = 260 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
8. 8 €
1) Prix des classeurs : 4 × 3 € = 12 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 12 € = 8 €. Il lui reste 8 €.
9. c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).