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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Dans 7 820, quel est le chiffre des milliers ?
Réponse :
Pose et calcule : 383 − 215
Résultat :
Pose et calcule : 85 × 42
Résultat :
2 × 9 = ?
Réponse :
Dans 53, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 53 par 7.
Quotient :Reste :
6
Compare : 6/8 … 3/8
- <
- =
- >
Convertis : 29 kg = … g
Réponse :g
Chloé a 76 cartes. Léa en a 29 de moins que Chloé. Combien de cartes Léa a-t-elle ?
Réponse :
9
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 7
Dans 7 820, le chiffre des milliers est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. 168
383 − 215 = 168. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6. Centaines : 3 − 2 = 1. Vérification : 168 + 215 = 383.
3. 3 570
85 × 42 = 3 570. 42 = 40 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 85 × 2 = 170 85 × 40 = 3 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 170 + 3 400 = 3 570.
4. 18
2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
5. quotient 7, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 53 : 7 × 7 = 49 et 7 × 8 = 56 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 53 − 49 = 4, plus petit que 7. Vérification : 7 × 7 + 4 = 53.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 3.
7. 29 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 29 kg = 29 × 1 000 g = 29 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 29 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
8. 47
« 29 de moins » : on enlève 29 au nombre de cartes de Chloé. 76 − 29 = 47. Léa a 47 cartes.
9. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.