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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 dizaines, 8 unités et 6 milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 587 − 429

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 88 × 83

    Résultat :

  4. 5 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 43, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 43 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/4 … 1/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 1 400 cL = … L

    Réponse :L

  8. Louis a 285 cartes. Emma en a 71 de plus que Louis. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 4
    • 3
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6 058

    6 000 + 50 + 8 = 6 058.

  2. 2. 158

    587 − 429 = 158. Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5. Centaines : 5 − 4 = 1. Vérification : 158 + 429 = 587.

  3. 3. 7 304

    88 × 83 = 7 304. 83 = 80 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 88 × 3 = 264 88 × 80 = 7 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 264 + 7 040 = 7 304.

  4. 4. 15

    5 × 3 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.

  5. 5. quotient 10, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 43 : 4 × 10 = 40 et 4 × 11 = 44 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 43 − 40 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 10 + 3 = 43.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.

  7. 7. 14 L

    1 L = 100 cL, donc 1 400 cL = 1 400 : 100 L = 14 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 1 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 356

    « 71 de plus » : on ajoute 71 au nombre de cartes de Louis. 285 + 71 = 356. Emma a 356 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.