21
2 122 = 21 centaines et 22 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 21.
137
740 − 603 = 137.
Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 0 = 3.
Centaines : 7 − 6 = 1.
Vérification : 137 + 603 = 740.
1 813
49 × 37 = 1 813.
37 = 30 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
49 × 7 = 343
49 × 30 = 1 470 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
343 + 1 470 = 1 813.
60
10 × 6 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 2, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 19 : 7 × 2 = 14 et 7 × 3 = 21 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 19 − 14 = 5, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 2 + 5 = 19.
>
8/4 > 1 : le numérateur 8 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.
11 m
1 m = 100 cm, donc 1 100 cm = 1 100 : 100 m = 11 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 100 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
47
1) Nombre de fauteuils : 4 × 14 = 56.
2) Fauteuils occupés : 56 − 9 = 47.
Il y a 47 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).