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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 4 centaines, 4 milliers et 7 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 976 − 590
Résultat :
Pose et calcule : 69 × 85
Résultat :
4 × 8 = ?
Réponse :
Dans 15, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 15 par 4.
Quotient :Reste :
6
Compare : 5/5 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 3 L = … cL
Réponse :cL
Théo a 159 cartes. Léa en a 39 de moins que Théo. Combien de cartes Léa a-t-elle ?
Réponse :
9
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 4 407
4 000 + 400 + 7 = 4 407.
2. 386
976 − 590 = 386. Unités : 6 − 0 = 6. Dizaines : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3. Vérification : 386 + 590 = 976.
3. 5 865
69 × 85 = 5 865. 85 = 80 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 69 × 5 = 345 69 × 80 = 5 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 345 + 5 520 = 5 865.
4. 32
4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
5. quotient 3, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 15 : 4 × 3 = 12 et 4 × 4 = 16 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 15 − 12 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 3 + 3 = 15.
6. =
5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 300 cL
1 L = 100 cL, donc 3 L = 3 × 100 cL = 300 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
8. 120
« 39 de moins » : on enlève 39 au nombre de cartes de Théo. 159 − 39 = 120. Léa a 120 cartes.
9. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.